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cac2制取c2h2,cac2形成过程电子式 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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曹(cáo)冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲(chōng)称象这个故事告诉我们什么道(dào)理

  曹冲称象说的是东汉末年曹(cáo)操的(de)儿子(zi)曹(cáo)冲(chōng)小时候就聪(cōng)颖善于思(sī)考,运用(yòng)等量替换的方法和浮力定(dìng)律(lǜ)只(zhǐ)用船和石(shí)头称(chēng)量(liàng)出一头大象的(de)重量的故事。

  故(gù)事(shì)说明了人辩(biàn)证(zhèng)思维(wéi)能力(lì)的重(zhòng)要性,启发我们(men)要善(shàn)于思考(kǎo)、思(sī)维灵活(huó)、运用多角度考虑(lǜ)问(wèn)题。

  遇(yù)到(dào)困(kùn)难化(huà)整为零,逐一解(jiě)决。

课文原(yuán)文(wén)

  古时(shí)候有个大(dà)官叫曹操。

  别人(rén)送他一头大(dà)象,他(tā)很高兴,带着儿子和官员(yuán)们一同去看。

  大象(xiàng)又高又(yòu)大,身子像(xiàng)一堵墙,腿像四根柱(zhù)子。

  官员们一(yī)边看(kàn)一边议论:“这么大的(de)象,到底有(yǒu)多重(zhòng)呢?”

  曹(cáo)操问:“谁(shuí)有(yǒu)办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆(gān)大秤,砍一(yī)棵大(dà)树做秤杆(gān)。

  ”有的说:“有了大(dà)秤也不行啊,谁有(yǒu)那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的(de)说:“办法倒有(yǒu)一个,就是(shì)把(bǎ)大象宰(zǎi)了,割成一(yī)块一(yī)块的再称(chēng)。

  ”曹操听了(le)直摇头(tóu)。

  曹(cáo)操的儿(ér)子曹冲才七岁,他站(zhàn)出来,说(shuō):“我(wǒ)有个办法。

  把大象赶到一艘大船上,看(kàn)船身下沉多少,就沿(yán)着水面,在船(chuán)舷上画一条线。

  再把大象赶上岸,往船上装(zhuācac2制取c2h2,cac2形成过程电子式ng)石头,装到船下沉到画线(xiàn)的地方为(wèi)止。

  然后称一称船上的(de)石头(tóu)。

  石头有多重,大象就有多重(zhòng)。

  ”

  曹操(cāo)微笑着点(diǎn)一(yī)点头。

  他叫人照曹冲(chōng)说的办(bàn)法去做,果然称出了大(dà)象(xiàng)的重量。

古文原文

  曹(cáo)冲生(shēng)五(wǔ)六岁,智意(yì)所及,有若(ruò)成(chéng)人之智。

  时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之(zhī)群下,咸莫能出其(qí)理。

  冲曰:“置象大船之上(shàng),而刻其水(shuǐ)痕所至,称物以载(zài)之,则校可(kě)知矣。

  ”太祖悦(yuè),即施行焉(yān)。

译文

  曹冲年龄五(wǔ)六岁(suì)的(de)时候,知识和判断能力如一个成年(nián)人。

  有(yǒu)一(yī)次,孙(sūn)权送来(lái)了一(yī)头巨象(xiàng),曹操想知道这(zhè)象的重量,询(xún)问他(tā)的属下这件事,但他们都不能说出称象(xiàng)的办法。

  曹冲说:“把(bǎ)象放(fàng)到大(dà)船上,在(zài)水面所达(dá)到的地方做上记号,再让船装载(zài)其它东西(xī),称一下这些东(dōng)西,那么比较下就(jiù)能(néng)知道了。

  ”曹(cáo)操听(tīng)了(le)很(hěn)高兴,马上照这(zhè)个(gè)办法做(zuò)了(le)。

曹冲

  曹冲(196年-208年(nián)),字仓舒,东汉末年人物,东汉豫州刺史部谯(今亳州)人,曹操和环夫人之子。

  从(cóng)小聪明仁爱,与众不同,深受曹(cáo)操喜(xǐ)爱。

  留有“曹冲称象(xiàng)”的典故。

  曹操几次对(duì)群臣夸耀他(tā),有让他继嗣之意(yì)。

  曹冲还未成年就(jiù)病(bìng)逝,年仅十三岁(suì)。

曹冲称象告诉我们什么(me)道理

  “曹冲称象”这个故(gù)事告诉我们,在学习、生活中遇到难题应该(gāi)善于思考,勇于(yú)变通,利用不同的方法去解决难题。

  人的(de)智慧是和(hé)年龄大(dà)小无关的,最(zuì)关(guān)键的一(yī)点就是要(yào)善于对周(zhōu)围的事物进行观察、思考,具体问题具体(tǐ)分析,在关键(jiàn)的时(shí)候要运用(yòng)自己的大(dà)脑来想出办法解决问题,只要有这种觉悟,即便是(shì)小(xiǎo)孩也是拥有大(dà)智(zhì)慧的。

  在“曹冲称象”这个故(gù)事中,机智聪慧的(de)曹(cáo)冲采用了“等(děng)量替(tì)换法(fǎ)”,利用石头来代替(tì)大(dà)象,使得石头与大象产(chǎn)孙陆生等量的效果,这(zhè)种(zhǒng)方法是一种科学的(de)思维(wéi)方法,这也体现出三国神童中曹(cáo)冲惊人的天赋与才(cái)智。

  历史典故

  古(gǔ)时候有(yǒu)个大官(guān)叫曹则缓顷操。

  别(bié)人送他一头大象(xiàng),他很(hěn)高(gāo)兴,带着儿(ér)子(zi)和官员们(men)一同去看。

  大象又高(gāo)又大,身子像一堵(dǔ)墙,腿(tuǐ)像四根柱子。

  官员们一(yī)边看一边议论:“这么大(dà)的(de)象,到底有多重呢?”

  曹操问:“谁有办法把(bǎ)这头(tóu)大象称(chēng)一称?”有(yǒu)的说:“得(dé)造(zào)一杆大秤,砍一(yī)棵大(dà)树做(zuò)秤杆(gān)。

  ”有的说:“有了大秤也不行(xíng)啊(a),谁(shuí)有那么大的(de)力(lì)气提得起这杆大秤呢?”也有的(de)说(shuō):“办法(fǎ)倒有(yǒu)一个,就是把大(dà)象宰了,割成一块一块的(de)再称。

  ”曹(cáo)操听哪早了(le)直摇(yáo)头(tóu)。

  曹操的(de)儿(ér)子曹(cáo)冲才七岁(suì),他站出(chū)来(lái),说:“我有个办法。

  把大象赶到一艘cac2制取c2h2,cac2形成过程电子式大船上,看船身下沉(chén)多少,就(jiù)沿着水面,在船舷上画一条线。

  再把大象赶上岸,往船上装石头,装(zhuāng)到船下沉到画线的地方为止。

  然后称一称船上(shàng)的石头。

  石(shí)头有多(duō)重,大象就有(yǒu)多重(zhòng)。

  ”

  曹操微笑着(zhe)点一(yī)点头。

  他叫人照曹冲说的办法去做,果(guǒ)然称出(chū)了(le)大象的重量。

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